为进一步提升辅导员科研素养与项目申报能力，推动辅导员队伍专业化、职业化发展，4月29日上午，党委学工部在图书馆视频会议室举办第十二期辅导员交流坊。本期活动邀请数字经济学院徐苏兰博士担任主讲人，聚焦纵向项目申报经验分享，党委学工部部长张妍妍及全校30余名辅导员参与交流，活动由学工部丁中燕主持。

徐苏兰老师系统梳理了人文社科领域纵向项目体系，详细介绍了国家级、省部级、市厅级及校级项目的类别与特点，重点讲解了各类项目申报的资格要求、形式审查要点及结项成果要求。她以徐州市社科基金项目申报为例，从选题依据、研究内容、思路方法到形式规范等方面，逐一拆解了申报书各部分的写作要点与技巧。在经验分享环节，徐苏兰老师结合自己从市社科基金起步到成功立项教育部人文社科青年基金的经历，提出了“从小项目做起”的务实理念。她以自己教育部立项课题“‘准聘-长聘’制高校教师流动异化的治理研究”为例，详细讲解了如何结合课题指南与日常工作、研究兴趣进行选题，立足国家战略需求、现实痛点问题以及相关研究寻找理论缺口进行精准破题，通过高质量文献研读凝练研究设计，并在论证中做到结构完整、图文并茂、详略得当，全方位地为辅导员提供了可借鉴的申报范式。

研讨交流环节气氛热烈，现场辅导员就选题凝练、问题意识、研究方法选择、学术素养提升等方面踊跃提问。徐苏兰老师耐心逐一解答，并鼓励大家聚焦工作痛点问题，注重日常积累，规范学术表达，不断提升科研素养。

张妍妍作总结讲话。她高度评价本期交流坊的选题与分享内容，指出科研能力是辅导员职业发展的重要支撑，也是提升学生工作科学化水平的必然要求。她希望辅导员以此次交流为契机，一要增强科研意识，树立科研目标，从市厅级、校级课题入手，踏实规范做好每一项申报；二要找准自身科研定位，注重科研积累，在量的基础上实现质的提升；三要善于结合工作实际，将学生管理中的难点问题转化为研究课题，以研促干、以干带研。她表示，学工部将持续搭建学术交流平台，助力辅导员在科研道路上取得更多突破，为捕鱼达人破解版 高质量发展贡献学工智慧与力量。

本期交流坊紧贴辅导员科研需求，通过政策解读、案例剖析与经验传授，有效提升了辅导员对纵向项目申报规范的理解与把握，激发了辅导员的科研热情，为辅导员专业成长注入了新动能。

一审：党委学工部 丁中燕

二审：党委学工部 张妍妍

三审：党委宣传部 张书